Première séance chez l’orthophoniste : comment bien préparer votre enfant ?

La première visite chez l’orthophoniste peut soulever de nombreuses questions, aussi bien chez les parents que chez les enfants. Comment s’y préparer ? Que va-t-il se passer ? Est-ce que ce sera stressant ? Avec quelques conseils simples, cette étape importante peut devenir une expérience positive et rassurante. Voici comment bien accompagner votre enfant pour tirer le meilleur parti de cette première séance en orthophonie.

1. Comprendre l’objectif de la visite

Avant de vous rendre au rendez-vous, prenez un moment pour bien comprendre le motif de consultation. Il peut s’agir de difficultés en articulation, vocabulaire, langage oral, compréhension de lecture, ou même en mémoire ou mathématiques.

💡 Plus vous êtes clair sur les objectifs, plus vous pourrez rassurer votre enfant : « L’orthophoniste est là pour t’aider à mieux parler, mieux comprendre ou mieux t’exprimer ».

2. Préparer votre enfant en douceur

Expliquez simplement ce qu’est un orthophoniste : « C’est une personne qui aide les enfants avec des jeux, pour parler, comprendre ou se faire comprendre ».

Insistez sur le côté ludique de la séance :

• il y aura des jeux éducatifs,

• il discutera avec un adulte sympa,

• il pourra parfois jouer seul avec du matériel spécial.

3. Apporter les bonnes informations

Avant la séance :

• notez vos observations (retards de langage, incompréhensions, comportements),

• préparez vos questions (sur les séances, les objectifs, les supports à utiliser à la maison),

• emportez tout document utile : bilan pédiatrique, compte-rendu d’enseignants, bilan auditif, etc.

Cela permet à l’orthophoniste d’avoir une vision globale et de mieux personnaliser l’évaluation.

4. Savoir à quoi s’attendre pendant la séance

Lors du premier rendez-vous, l’orthophoniste réalisera une anamnèse : un entretien pour mieux connaître le parcours de votre enfant et cerner ses besoins.

Ensuite, il débutera une phase d’évaluation qui s’étale souvent sur plusieurs séances. Cette évaluation utilise :

• des jeux de langage,

• du matériel visuel ou sonore,

• des tests adaptés à l’âge de l’enfant.

Le tout est pensé pour mettre l’enfant en confiance et obtenir des données fiables.

5. Échanger sur les prochaines étapes

En fin de séance, l’orthophoniste vous présentera un plan d’intervention :

• fréquence des séances

• objectifs de travail (ex : enrichir le vocabulaire, améliorer l’articulation)

• conseils pour prolonger la thérapie à la maison à l’aide de jeux éducatifs ou d’exercices simples

Posez toutes vos questions : la réussite du suivi dépend aussi de la collaboration parent-thérapeute.

Conclusion :

La première séance d’orthophonie est une étape clé, mais elle peut se dérouler tout en douceur si elle est bien préparée. En expliquant les choses simplement, en valorisant le côté ludique, et en arrivant bien informé, vous offrez à votre enfant les meilleures conditions pour démarrer sa thérapie du langage avec confiance.